對于小學生來說,考古是一個既陌生又神奇的領域。5月9日至10日,武漢大學萬林藝術博物館副館長、高級工程師倪婉老師先后走進鄂州市西山小學、鄂城區五里墩小學、華容區段店小學,用精彩絕倫的考古科普課,深入淺出地向孩子們解釋了“考古是啥”。該活動由湖北省青少年科技中心、湖北省青少年科技教育協會主辦,鄂州市科協、鄂州市教育局承辦,向廣大青少年普及科學知識,弘揚科學精神,激發青少年好奇心、想象力、探求欲。
上圖為5月9日上午倪婉老師在鄂州市西山小學開展“考古是啥”科普活動
上圖為5月10日上午倪婉老師在鄂城區五里墩小學開展科普活動
上圖為5月10日下午倪婉老師在華容區段店小學開展科普活動
“考古幫助我們超越時空和古人對話,這就是考古的價值和意義。”倪老師指出現今人們對考古行為認識的誤區,詳細講解了考古不僅僅是挖掘,而是通過對地下文物的研究與保護,見證古代社會的遺跡,感知華夏歷史的源遠流長。她通過孩子們能夠理解的漫畫圖片和趣味視頻,帶領學生認識考古的定義與內容,了解考古勘探的方法和工具,樹立關于考古知識和文物保護的正確理念。
5月9日下午,倪婉老師來到梁子湖區宅俊中學,通過講述我國歷代王朝對敦煌的開發與保護,帶領七年級的學生們穿越千年,開啟敦煌之旅。
上圖為5月9日下午倪婉老師在梁子湖區宅俊中學開展“相知敦煌”科普活動
“東方蒙娜麗莎”“涅槃臥佛”“飛天壁畫”……當一張又一張莫高窟壁畫、彩塑、文物等精美圖片呈現在眼簾時,同學們陣陣驚呼,置身絲路,遐想無限。“我們是如何保護莫高窟文物呢?”現場一位同學提問道,倪老師耐心地科普了我國“數字敦煌”的建設及意義,并殷切寄語現場的同學們努力學好基礎知識,長大后投身考古事業,譜寫我國考古新篇章。